2 марта 2016

Семинар по профилактике правонарушений, употребления наркотиков и других психоактивных веществ среди несовершеннолетних

1 марта 2016 года специалисты Управления образования, физкультуры, спорта и молодежной политики администрации Карачаевского муниципального района провели семинар по профилактике правонарушений, употребления наркотиков и других психоактивных веществ среди несовершеннолетних для заместителей директоров по воспитательной работе и педагогов-организаторов.

Целью семинара было обозначение следующих проблем:

- работы с учащимися «группы риска» и состоящими на внутришкольном учете;

- работы с семьями, находящимися в социально опасном положении;                        - употребления наркотиков и других психоактивных  веществ среди детей и подростков.

Задачи семинара:

- оказание методической помощи педагогам в работе с учащимися «группы риска» и состоящими на внутришкольном учете, с семьями, находящимися в социально опасном положении;

- повышение уровня информированности педагогов по проблеме наркомании;

-  помощь педагогам в формировании у подростков стойкого неприятия к наркотикам, выработке зрелой, обоснованной позиции в отношении употребления наркотиков.

На семинаре особое внимание было уделено растущей волне наркомании среди молодежи.  Для того чтобы справиться с этой проблемой необходимо разнообразить формы работы с учащимися. Проводить больше просветительской и профилактической работы не только среди подростков, но и среди родителей, педагогов, жителей населенных пунктов района на сходах граждан, вовлекая в данный процесс представителей МВД, ФСКН, врача-нарколога, Советы старейшин, религиозных деятелей, тренеров, спортсменов и других молодых людей, добившихся высоких результатов в спорте и других сферах жизни.                                                                                                   Правильно организованная воспитательная работа в школе позволит формировать и развивать духовно-нравственные ценности и в их структуре ориентацию учащихся на здоровый образ жизни.  Именно педагогам отводится ключевая роль в формировании у обучающихся знаний, установок и навыков, необходимых для сознательного отказа от наркотиков.

       Среди педагогов распространили рекомендации по работе с учащимися «группы риска» и состоящими на внутришкольном учете, а также с семьями, находящимися в социально опасном положении.