-
5 апреля 2012
День единения народов России и Беларуси в общеобразовательных учреждениях района
2 апреля 2012 года – 16 годовщина со дня подписания Договора об образовании Сообщества Беларуси и России. Этот день стал началом процесса широкомасштабной интеграции двух стран и вошёл в нашу историю как День единения народов Беларуси и России. В этой связи 2 апреля 2012 года во всех общеобразовательных учреждениях Карачаевского муниципального района был проведен единый Урок «Наша дружба нерушима!».
Союз двух государств прошел испытание временем. Он возродился в нелегкие постсоветские годы, когда новые государства, возникшие на обломках Советского Союза, изменили свои геополитические и стратегические приоритеты. Этот выбор был обоснован исторически и социокультурно. Сформировавшись в рамках единой восточнославянской цивилизации, на протяжении веков белорусский и российский народы неоднократно доказывали свое стремление быть вместе. Неслучайно в числе четырех учредителей Советского Союза в 1922 году были Россия и Беларусь.
Открытый единый Урок «Наша дружба нерушима!» в Карачаевском муниципальном районе был проведен на базе МКОУ «СОШ с. Коста Хетагурова». При подготовке которого прежде всего были учтены возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.
Учителя начальных классов провели следующие формы внеклассных мероприятий для младших школьников: тематические выставки творческих работ учащихся, конкурс чтецов, уроки на темы «Союзное государство», «День единения народов», игры-путешествия, инсценировку, этические беседы, обсуждение художественных произведений и др.
Был проведен урок-путешествие в нашу страну-соседку, с использованием былин, легенд, русских и белорусских сказок, формирующих смелость, умения защищать себя и своих друзей, приходить на помощь попавшим в беду. Эффективному формированию гражданственности школьников способствовало широкое применение средств искусства (музыка, живопись, художественная литература, драматическое искусство).
При проведении с обучающимися мероприятий, посвященных Дню единения народов Беларуси и России, справедливо было уделено внимание обсуждению вопросов межкультурного взаимодействия, воспитанию гражданской культуры межнационального общения у обучающихся. Работа в этом направлении направлена на воспитание молодежи в духе терпимости и уважения религиозных чувств сограждан, мирного разрешения межконфессиональных и межнациональных противоречий, формирование уважения и доверия к окружающим, их языку, традициям.







